Тайны Золотого сечения

3 этап

“Тайны золотого сечения”

Сроки выполнения задания: 23.02.2016-29.02.2016

План работы на этапе:
  1. Распределить роли в команде - экспериментаторы, художник, фотограф.
  2. Провести эксперимент со скамейкой, не менее 10 человек. 
  3. Данные занесите в таблицу экспериментов.
Эксперимент со скамейкой: "Предложите любому человеку подойти к пустой скамейке и сесть на нее.
Определите в каком именно месте он сел (с краю, по середине, или где?)".
4. Провести эксперимент с одеждой, не менее 10 человек. Данные занести в таблицу экспериментов.

Эксперимент с одеждой: "Выбрать несколько добровольцев и сделать замеры их одежды (основной принцип гармонизации костюма, является соотношение частей 3:5, или 5:3. Если юбка длинная, то пиджак или жакет должен быть коротким. Если юбка короткая – соответственно. Любую деталь можно выстроить по принципу золотого сечения. Лиф и кокетка могут соотноситься как 3:5. Платье и длина ног, оставшихся после платья, как 5:3.)".

5. Сделать фотографию по правилу золотого сечения.
6. Нарисовать картину по правилу золотого сечения.
7. Ответить на основной вопрос этапа " как достичь красоты в окружающем мире?"

***************************************************************************************************


Результаты работы на этапе

Эксперимент №1
1 эксперимент


Эксперимент №2

View more presentations or Upload your own.
Вывод 1: эксперименте приняли участие по 10 учеников из 7-8 классов, проходящих мимо скамейки. Не зная о золотом сечении из 10 человек 2 сели посередине скамейки, 1 сел на край скамейки, а 7 человек сели по золотому сечению. Следующим 10 ученикам мы рассказывали о золотом сечении, где оно применяется и как возможно его найти. Из этих 3 сели посередине скамейки, 1 человек сели на край скамейки. а остальные 6 человек по принципу золотого сечения. Проводя эксперимент, мы действительно заметили, что золотое сечение заложено у людей инстинктивно в генах, ведь не производя расчетов, экспериментируемые интуитивно чувствуют эту гармонию.
Вывод 2в проведенном эксперименте принимали участие 2 учителя и 4 девочки нашей школы. В 7 из 10 экспериментов соотношение в одежде было 5 к 3. Принцип "золотого сечения" в одежде вызывает наиболее гармоничное восприятие, рекомендуется для делового, строго стиля. Интуитивно у человека, выбирающего деловой стиль одежды, предпочтение отдается фасонам по принципу золотого сечения.

9 комментариев:

  1. Георгий, для работы на 3 этапе нам необходим циркуль. Если завтра завтра циркуль принесешь в школу, проведем эксперимент, сделаем фотографии.

    ОтветитьУдалить
  2. Если Георгий принесёт завтра циркуль Фибоначчи, то какой завтра будем проводить эксперимент?

    ОтветитьУдалить
  3. С одеждой с помощью циркуля и скамейкой. Думаю успеем сразу оба провести. Георгий циркуль принесет. Мы с ним разговаривали в рамках проекта "Сила воды"

    ОтветитьУдалить
  4. Георгий! Посмотри презентацию, подписи к слайдам, поправь кто знал, кто нет о Золотой пропорции и кто сел правильно прям на слайдах. https://goo.gl/Ut7Ez5

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. В презентации вся информация правильная, но мне кажется стоит убрать слайды №11, №12, №13.

      Удалить
  5. Я заполнил дневник участника, таблицу самоконтроля. В общем все сделал, кроме оценивания других команд. Хочу напомнить у нас в визитке 3 этап не заполнен.

    ОтветитьУдалить
  6. Гоша, где можно найти таблицу участника?

    ОтветитьУдалить
  7. Дневник участника: https://goo.gl/1ZqPv8

    ОтветитьУдалить
  8. Я заполнила дневник участника.

    ОтветитьУдалить